3D Akadémia | Iskolai aktivitások Archívum - Page 2 of 3 - 3D Akadémia
Alapszintű és haladó 3D nyomtatás, 3D modellezés és 3D szkennelés workshopok és tanfolyamok a 3D Akadémia több mint 20 db 3D nyomtatóval és 3D szkennerrel felszerelt stúdiójában Budapest szívében.
3f akadémia, 3d oktatás, képzés, workshop, 3D nyomtatás, 3D print, 3D printing, 3D szkennelés,3d modellezés, 3d tervezés
214
archive,paged,category,category-iskolai-aktivitasok,category-214,paged-2,category-paged-2,ajax_fade,page_not_loaded,smooth_scroll,,wpb-js-composer js-comp-ver-5.5.2,vc_responsive

Iskolai aktivitások

Beszámoló a 3D nyomtatás eddigi történéseiről a Vályi Péter Szakképző Iskolában

írta Kolozs Levente   Tartalomjegyzék: Bevezetés 3D nyomtatás továbbképzés Budapest Az első lépések Kezdeti próbálkozások A 3D nyomtatás népszerűsítése Problémák & megoldások Szálcsere folyamata Szögletességi probléma a tervezett modelleknél Furcsa hangok a nyomtatás során Support probléma Raft vagy nem raft? Hőmérsékleti gondok Letapadási problémák Probléma a filament tekerccsel Ízelítő az eddig elkészített modellekből (a teljesség igénye nélkül)   Bevezetés Beszámolómat talán ott érdemes kezdeni, amikor tudomásomra jutott, hogy iskolánk pályázatot készül beadni egy 3D nyomtató elnyerésére. Ahogy ez az információ a tudomásomra jutott máris lelkesen belevetettem magam a pályázati anyag megírásába. Mint utóbb kiderült több kolléga is ötletelt azon, hogy…

1

3D nyomtatás Zánkán az Erzsébet Táborban

Az Euronews hírcsatorna 2 nappal ezelőtt rögzítette a felvételt az Erzsébet Táborban, ahol a az elmúlt 3 hétben egy pár napon át Craftbot PLUS 3D nyomtatók segítségével bemutatásra került a 3D nyomtatás technológiája a résztvevő gyerekeknek. Ebben a balatoni gyerektáborban a legmodernebb technológiákat mutatják meg a gyerekeknek izgalmas formákban. A 3DTech az Iskolákban résztvevői a háromdimenziós nyomtatás világába vezetik be a táborozókat. A felvételen Csobolyó Tamás is látható, aki a CraftUnique egyik tuljadonosának és fejlesztőjének a fia, így mondhatni beleszületett a technológiába, amivel már 4 éve foglalkozik. 3D szakértőként kurzusokat szokott tartani kortársai számára különböző iskolákban, de a 3D Akadémián a CraftBot PLUS 3D…

0

3D nyomtatás a Kispesti Deák Ferenc Gimnáziumban – Beszámoló a kezdetektől a tervekig

írta Zombori Judit.   A kezdetek   Amikor tavaly ősszel a kispesti Deák gimisek fizika faktosaival az éves programot terveztük meg, azon agyaltunk, milyen témával kellene pályáznunk állami támogatásra. Előző évben már “szereztünk” ily módon LEGO EV3 robotot, jó, érdekes volt; de hát már nem újdonság. Valami igazán ütős téma kellett. Ekkor olvastunk a NASA (amerikai) diákoknak kiírt pályázatáról, amelyet szívesen ajánlunk mindenki figyelmébe: http://nasa3d.arc.nasa.gov/models/printable https://www.nasa.gov/mission_pages/station/research/news/multipurpose_precision_maintenance_tool http://www.futureengineers.org/spacetools/gallery http://www.marsicehouse.com/habitat/ Akit érdekel az űrkutatás, azok a fenti címeken igazán jó dolgokat találnak; többek közt a mi diákjaink-kisiskolásaink számára is alkalmas nyomtatnivalókat! A feladat az volt, hogy tervezzenek eszközöket, szerszámokat, amelyeket a Nemzetközi Űrállomáson…

0

Nyomtassuk át a nyarat!

Az egyik legizgalmasabb és legdinamikusabban fejlődő modern technológiával és tudományággal, a 3D nyomtatással ismerkedhetnek meg játékos formában a zánkai Erzsébet Üdülőközpont és Táborban nyaraló gyermekek, valamint a Hello World robotprogramozó táborok résztvevői az idén nyáron. Mindezt az egyre sikeresebb 3D Tech az Iskolákban-program keretében.       A 3D nyomtatás korunk egyik legdinamikusabban fejlődő tudományága. A nyomtatók ára fokozatosan csökken és az internetről egyre nagyobb számban letölthetők ingyenes 3D modellek, így a 3D nyomtatás hamarosan a mindennapok részévé válik. A mai iskolások zöme találkozni fog jövőbeli hivatása során 3D nyomtatókkal, ezért a technológia ismerete olyan tudást jelent, amely a jövő…

0

Hogyan használják a 3D nyomtatókat az észt iskolák?

Észtország nemcsak az államigazgatás innovatív megoldásainak terén jár az élen, de a STEAM tantárgyak oktatására is kiemelt hangsúlyt helyeznek, így a 3D nyomtatás iskolai bevezetésében is az elsők között tettek lépéseket. Eesti 2.0 egy észt non-profit vállalkozás, amely a gyerekek technológiai oktatásával foglalkozik, tavaly 50 db MakerBot 3D nyomtatót osztott ki az ország iskolái között a piacvezető 3D nyomtató gyártó segítségével.   Az 50 db szerencsés iskola a FreeDee ’MakerBot a tanteremben!’ pályázatához hasonló módszerrel lett kiválasztva. Szerencsére, mi is kapcsolatban vagyunk az Eesti 2.0 csapatával, akik tapasztalataiból így tanulhatunk. Fél évvel a 3D nyomtatók átadása után egy kérdőívben gyűjtötték…

0

Közös modellezések, iskolai jelvények, díjak – Veszprémi Dózsa György Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola

A műszaki iskoláktól kezdve az általános iskolákig elkezdődött a saját 3D modellek nyomtatása. Utóbbiak különösen izgalmas utat járnak be, hiszen általános iskolai szinten ezelőtt nem igazán volt jelen a 3D modellezés oktatása. A MakerBot a tanteremben! verseny általános iskolai győzteseinél azonban természetesen egyből elkezdődött a gyerekek bevonása a 3D tervezés világába, ahogy megérkezett a nyomtató a suliba. A Veszprémi Dózsa György Általános Iskolában az iskola témanapján mindössze 20 perces workshopokon egyedi érmeket terveztek a 6. évfolyamos diákok. A tervek nagy részét azóta kinyomtatta a suli. A program menete az volt, hogy a tanárnő előkészített egy érmét a felirattal, a diákok…

0

A múlt egy darabja 3D-ben

írta: Prófusz György, Horváth Boldizsár Kollégium – Az „Ezüstnyíl” rövid története – A WM-23, a Weiss Manfréd Repülőgép- és Motorgyár együléses vadászbombázó-gépe  volt. A tervezését 1939 nyarán kezdték. A főkonstruktőr Samu Béla, a repülőgépgyár igazgatója Korbuly László, a műszaki iroda vezetője Slachta György volt.  A gép építésén 1940 októberében 75 fő dolgozott.  1940 december végére a repülő elkészült.  Az ezüst-szürkére alapozott igen szép vonalú és felületi simaságú gép ekkor kapta a dolgozóktól a nem hivatalos “Ezüstnyíl” nevet. Ekkor tartották az első mechanikai és motorpróbákat. 1941. januárjában megtörténtek az alapbeállítások és a Repülő Kísérleti Intézet által előírt négyszínű tereptarkára való festés,…

4

Magyar népmesék 3D nyomtatott furulyákon

A MakerBot a tanteremben pályázat egyik nyertese, a Kecskeméti Katona József Gimnázium már februárban a pályázatában körvonalazta a 3D nyomtatott hangszerekkel tartott koncert ötletét. A tervek az egyik MakerBot Replicator 2 típusú 3D nyomtató elnyerésével a megvalósítás fázisába léptek. Az új eszközzel való ismerkedést többek között különféle logikai játékok nyomtatásával kezdték, mostanra pedig a hangszerek ideje is elérkezett. Az iskola diákjai így már 3D nyomtatott furulyákon is előadhatják a kedvenc dalaikat, hamarosan pedig pánsíp és fuvola is várható.  

0

A Horváth Boldizsár Kollégium Virtuális Múzeuma kilép a digitális világból a megfogható valóságba

írta: Prófusz György   Első botladozásaink A MakerBot Replicator 2 3D nyomtató beüzemelését mi felnőttek végeztük. (Mi ugyanis lassabban tanulunk, mint a diákjaink.) Nekünk a pozicionálás okozott némi fejtörést. Alapból a nyomtatófej a tálcán kívül helyezkedik el. Internetes videón láttuk, hogy a vezérlőgombot (M) nemcsak egyszer megnyomják és kész, hanem folyamatosan lenyomva tartják, amíg pozícióba nem áll a fej. Elengedés után már a leírtak szerint tudtuk beállítani a fej és az asztal távolságát. A másik gondunk ekkor kezdődött. A megolvadt szál egy nagy pacát gyártott a maszkra, mert nem állítottuk meg a folyamatot. A groteszkünket túl korán próbáltuk meg eltávolítani, így…

14

A Kecskeméti Katona József Gimnázium TárSAsoKK műhelye a KADA héten

Széles a mosolyunk és ez még csak a kezdet: látjuk megvalósulni a díjazott iskolákban a pályázatukban leírt ötleteket. Amíg mi múlt héten a Szakmák Éjszakáját a BGSZC Katona József Szakközépiskolájában töltöttük, addig a Kecskeméti Katona József Gimnáziumában is először debütált nyilvánosan is a KADA hét során a MakerBot Replicator 2 nyomtató. Többek között egyedi vándordíjat is nyomtatott! A Kecskeméti Katona József Gimnáziumban jelenleg 730 tanuló tanul, hat- és négyévfolyamos gimnáziumban, és 56 pedagógus végzi kiemelkedő nevelő-oktató munkáját. A tantestület elkötelezett, tehetséges pedagógusokból áll, akik között számos kitüntettet, szakmailag elismert nevelő is megtalálható. Többen közülük sikeresen végeztek el 30-60 órás akkreditált pedagógus-továbbképzést tehetséggondozás témakörben,…

3